關於組織

以下是一篇多年前的老文章，正好翻出來，做了一點修改後姑且放在這裡。

組織的定義可以簡化為「一群交換資訊的個體」，而這所謂的個體不見得就是人，可以是任何「資訊處理單元」，也就是能夠接受/產出資訊的單元。至於這個組織是否 展現自我組織的現象，是否彼此合作，是否擴展個體能力，是否達成個體所不能等等，則是我們希望藉由研究進一步瞭解的現象，例如哪一種組織可以具備創造力？ 什麼樣結構的組織引發合作的行為？等等（註一）。

自 我組織的現象無所不在，例如沙漠的沙丘在風吹襲下變化無常，卻總是形成特定的形狀、一株海綿被外力打碎之後自動回復其大致的型態、一個國家經過權力交替之 後政府照常運作等等，都是一個組織因內部變動或外來資訊引發其溝通模式的重整，個體所扮演的角色可能改變（原來在下面的砂子跑到上面、原來的政治犯成為國 家領導），但組織全體卻維持一個特定的模式。自我組織是學習能力的根源。

說白蟻群是具有學習能力的組織。白蟻至少二億年前就演化出來，成 為具有高度文明的社會群體，其間經歷多少外在環境嚴厲的挑戰，沒有學習能力是不可能辦到的。試想人類的住宅和森林的環境有多大差異？白蟻群沒有學習能力的 話怎麼可能在這兩種極端的環境都生存下來？白蟻窩的建築成就可能人也辦不到，可以想像把全台北市人口都集中在一座比101高兩倍的大樓，生老病死吃喝拉撒 都在其中，內部溫度不論冬夏都維持在穩定的範圍（註二）。更不可思議的，是歷經數十年甚至上百年未間斷的營造與維護，從小住宅擴大到摩天大樓這個過程中從 未間斷使用。

註一
清楚的定義是必要的。定義含糊的推論無法被批判、否證，也失去作為科學研究的基本要件 (5107)。 所有偉大的理論都是從簡單清楚的定義開始，遠者如幾何學，近者如賽局理論。不過這不一定對刊登論文有益，要求精確會寫不出論文，含糊其詞反而可以讓評審自由詮釋成他認同的說法而提高刊登的可能性，或是隱藏錯誤讓評審抓不到。

註二
白蟻對溫度極其挑剔，低於攝氏16度或高於攝氏24度（大約，忘記了）都能影響其生存。